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指南更新于 2026-09-11

按受众分区，再逐次检查发送权限。建议设“仅自己”“指定亲友”“公开副本”，另设“待确认”暂存区。分区只是提醒，实际访问由成员、链接和应用权限决定。

包含 5 个可复现步骤

指南更新于 2026-09-11

用六条虚构文件描述完成一次分类，不需要提供真实照片。参考答案给出分区理由和改变决定的条件；许可不足时，正确动作可以是暂不发送。

包含 5 个可复现步骤

指南更新于 2026-09-11

先停止继续添加和传播，在平台上撤回误发附件或收紧共享入口，再核对接收对象并说明受影响的文件。撤回和关闭链接能限制部分访问，不能保证收回已保存的副本。

包含 5 个可复现步骤

学习卡片LEARN-001

用“受众＋用途”命名相册，并独立核对共享入口；同一文件可能通过另一个相册继续可见。对“自拍视频一区”这类查询标签，也不能凭区名推断分享范围。

学习卡片LEARN-002

允许拍摄、允许发给指定亲友和允许公开发布，是需要分别确认的用途。沉默不能替代本次确认。

学习卡片LEARN-003

照片中的门牌、视频中的住址对话和文件里的位置元数据，是不同的检查项。

学习卡片LEARN-004

完成 A—F 的分区、理由、缺项和下一步；对照指南中的参考答案复盘。

学习卡片LEARN-005

误分享后先处理实际入口，再说明影响范围。平台关闭共享不能保证删除他人已保存的文件。

学习卡片LEARN-006

相册整理完成后仍可能在发送界面误选原件或旧群；最终检查应对着实际发送队列进行。